|
- Page 1
- Page 2 - Page 3 - Page 4 - Page 5 - Page 6 - Page 7 - Page 8 - Page 9 - Page 10 - Page 11 - Page 12 - Page 13 - Page 14 - Page 15 - Page 16 - Page 17 - Page 18 - Page 19 - Page 20 - Page 21 - Page 22 - Page 23 - Page 24 - Page 25 - Page 26 - Page 27 - Page 28 - Page 29 - Page 30 - Page 31 - Page 32 - Page 33 - Page 34 - Page 35 - Page 36 - Page 37 - Page 38 - Page 39 - Page 40 - Page 41 - Page 42 - Page 43 - Page 44 - Page 45 - Page 46 - Page 47 - Page 48 - Page 49 - Page 50 - Page 51 - Page 52 - Page 53 - Page 54 - Page 55 - Page 56 - Page 57 - Page 58 - Page 59 - Page 60 - Page 61 - Page 62 - Page 63 - Page 64 - Page 65 - Page 66 - Page 67 - Page 68 - Page 69 - Page 70 - Page 71 - Page 72 - Page 73 - Page 74 - Page 75 - Page 76 - Page 77 - Page 78 - Page 79 - Page 80 - Page 81 - Page 82 - Page 83 - Page 84 - Page 85 - Page 86 - Page 87 - Page 88 - Page 89 - Page 90 - Page 91 - Page 92 - Page 93 - Page 94 - Page 95 - Page 96 - Page 97 - Page 98 - Page 99 - Page 100 - Page 101 - Page 102 - Page 103 - Page 104 - Flash version © UniFlip.com |
![]()
194
AMER‹KAN PS‹K‹YATR‹ B‹RL‹⁄‹ PS‹K‹YATR‹ ‹Ç‹N KURUL SINAVLARI HAZIRLIK VE GÖZDEN GEÇ‹RME KILAVUZU
TABLO 14-1. DSM-IV’e göre tan›n›n ilk olarak s›kl›kla bebeklik, çocukluk ve ergenlik döneminde
konuldu¤u hastal›klar
Geliflme gerili¤i Zihinsel geliflme gerili¤i Orta derecede zihinsel geliflme gerili¤i fiiddetli derecede zihinsel geliflme gerili¤i Çok fliddetli derecede zihinsel geliflme gerili¤i fiiddeti belirlenmemifl zihinsel geliflme gerili¤i Ö¤renme bozukluklar› Okuma bozuklu¤u Matematik bozuklu¤u Yaz›l› ifade bozuklu¤u Baflka türlü s›n›fland›r›lamayan ö¤renme bozukluklar› Motor beceri bozukluklar› Geliflimsel koordinasyon bozuklu¤u Yayg›n geliflimsel bozukluklar Otistik bozukluk Rett bozuklu¤u Çocukluk döneminin dezentegratif bozuklu¤u Asperger bozuklu¤u Baflka türlü adland›r›lamayan yayg›n geliflimsel bozukluk Dikkat eksikli¤i ve y›k›c› davran›fl bozuklu¤u Dikkat eksikli¤i/hiperaktivite bozuklu¤u Dikkatsizli¤in önde geldi¤i tip Hiperaktivite-itkiselli¤in önde geldi¤i tip Kar›fl›k tip Baflka türlü adland›r›lamayan Davran›m bozuklu¤u Karfl›t olma karfl› gelme bozuklu¤u Baflka türlü adland›r›lamayan y›k›c› davran›fl bozuklu¤u
Kaynak. Amerikan Psikiyatri Birli¤i 2000.
Bebeklik veya erken çocukluk döneminin beslenme ve yeme bozuklu¤u Pika Bebeklik döneminin gevifl getirme bozuklu¤u Bebeklik veya erken çocukluk döneminin yeme bozuklu¤u Tik bozuklu¤u Tik bozuklu¤u Kronik motor veya vokal tik bozuklu¤u Geçici tik bozuklu¤u Baflka türlü adland›r›lamayan tik bozuklu¤u ‹letiflim bozukluklular› Sözel ifade bozuklu¤u Kar›fl›k dili alg›lama ve sözel ifade bozuklu¤u Fonolojik bozukluk Kekemelik Baflka türlü adland›r›lamayan iletiflim bozuklu¤u D›fla at›m bozukluklar› Enkoprezis Enürezis Bebeklik, çocukluk veya Ergenlik döneminin di¤er bozukluklar› Ayr›lma anksiyetesi bozuklu¤u Seçici mutizm Bebeklik dönemi veya erken çocukluk döneminin tepkisel ba¤lanma bozuklu¤u Steryotipik hareket bozuklu¤u Baflka türlü adland›r›lamayan bebeklik, çocukluk veya ergenlik dönemi bozuklu¤u
Hafif zihinsel yeti yitimi olan bireyler yaklafl›k %89 iken orta derecede yeti kayb› olanlar yaklafl›k olarak %7’yi olufltururlar. fiiddetli ve çok fliddetli yeti y›k›m›na sahip olanlar ise tespit edilenlerin yaklafl›k %3 ilâ dördünü oluflturur (Tablo 14-3).
Etiyoloji
Zihinsel yeti kayb›n›n en s›k görülen biyolojik sebepleri aras›nda; do¤um öncesi dönemde zehirli at›klara veya enfeksiyona yol aç›c› maddelere maruz kalma, genetik ve kromozomal anormallikler, normal beyin geliflimindeki bozukluklar, beslenmeye dayal› faktörler ve do¤um sonra-
s›ndaki erken dönemdeki hasarlar yer al›r. Do¤um öncesi dönemde nörotoksisiteye en çok yol açan sebepler alkol ve di¤er madde kötüye kullan›m›d›r (Harris 2006; Vaccarino ve Leckman 2003). Ço¤u enfeksiyöz hastal›k da benzer flekilde risk faktörüdür: enfeksiyonun tipi, virüs veya bakterinin tabiat›ndaki nörotropik özellik, hangi dönemde maruz kal›nd›¤› (örn. birinci trimesterde k›zam›kç›k virüsüne maruz kalma), tan› ve tedavinin zaman› fleklindeki etmenler hasar›n oluflmas› hususunda belirleyicidir. Do¤um sonras›nda enfeksiyona maruz kalma bebek ve çok küçük çocuklarda y›k›c› hasarlara yol açabilir (Joy ve ark. 2003). Geliflmekte olan dünyada, do¤um öncesinde ve sonras›nda enfeksiyöz hastal›klara ve çevresel nörotoksinle-
|