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l
Neurone
·
Vol 18
·
N°1
·
2013
aucune explication précise. Le rôle des
facteurs environnementaux dans le ta-
bleau final n'est donc pas encore claire-
ment établi.
Dès lors, l'hypothèse la plus répandue
quant à l'origine neurobiologique de la
pédophilie, et des paraphilies en géné-
ral, est celle selon laquelle la pédophilie
est considérée comme un neurodevelop-
mental disorder
, comme un trouble du
développement des circuits neuronaux.
C'est un concept également utilisé pour
d'autres troubles psychiques tels que la
schizophrénie.
Les études de Blanchard en al. vont dans
ce sens: le faible niveau d'intelligence,
les aptitudes verbales limitées et les
études sur les accidents avec perte de
conscience avant l'âge de 13 ans in-
diquent un trouble du développement
du cerveau.
Il a été démontré qu'un certain nombre
de régions du cerveau cruciales pour le
développement du comportement sexuel
sont déviantes chez le pédophile. Ces
anomalies n'ont toutefois pas encore été
étudiées de façon systématique. La
quantité actuelle des recherches faisant
appel à la neuro-imagerie est encore
trop limitée pour tirer des conclusions
définitives. Le plus grand problème dans
ce domaine de la recherche est peut-être
que les études de neuro-imagerie, en
fonction de la technologie utilisée et du
modèle de recherche utilisé, diffèrent
fortement et sont dès lors difficilement
comparables. S'ajoute à cela le fait que
la pédophilie en soi est un concept hété-
rogène, et que l'existence de divers sous-
groupes rend le tout encore plus com-
plexe. Ainsi, il est exclu de faire une
comparaison entre des études effectuées
sur des pédophiles ayant une préférence
pour les garçons et les études effectuées
sur des pédophiles ayant une préférence
pour les filles. Ces deux types de pédo-
philies sont en effet trop différents. De
plus, on ne sait pas toujours clairement
si les auteurs ont fait une distinction cor-
recte entre les véritables pédophiles
(avec un trouble de l'orientation sexuelle)
et les pédosexuels. Comme bon nombre
de chercheurs viennent du milieu de la
médecine légale, des non-pédophiles
condamnés pour abus d'enfants sont
parfois repris dans les études.
De plus, les circuits du cerveau sont
multifonctionnels. Les structures comme
l'amygdale, l'hippocampe, le lobe tem-
poral et le cortex préfrontal surgissent en
psychiatrie dans un nombre infini
d'études de neuro-imagerie et sont très
probablement impliquées dans de nom-
breux types différents de comporte-
ments et fonctions neurologiques. Ainsi
la Dual Dysfunction Theory surgit dans
bon nombre d'autres troubles psychia-
triques, comme le trouble obsessionnel-
compulsif, les psychoses, l'autisme et la
psychopathie, et elle constitue proba-
blement un cadre de réflexion trop large
dans la recherche sur les comporte-
ments sexuels déviants. Même si cette
piste de réflexion a libéré la voie pour
réaliser de nombreuses autres études,
des recherches plus spécifiques doivent
encore être menées. En effet, on n'a
toujours pas réussi à désigner d'authen-
tiques «lésions de pédophilie» au ni-
veau du cerveau.
De nombreuses questions sur la pédo-
philie demeurent donc. Le décryptage
en matière de causalité, de ce qui est
une cause et de ce qui est une consé-
quence, s'avère très difficile. Le déve-
loppement d'une vaste piste de re-
cherche a mené à la désignation d'un
certain nombre d'acteurs, mais leur rôle
précis n'est pas encore élucidé. Il est
également fort probable que la pédo-
philie soit très hétérogène étiologique-
ment, et qu'il faille donc prévoir diffé-
rents modèles pour l'expliquer. D'autres
travaux de recherche ciblés, avec des
protocoles d'étude et des groupes de
recherche bien définis, sont dès lors
nécessaires.
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