Moderna Läkare 2013:1 Page 13

Pär Näverskog, ledamot av SYLFs styrelse

äkare är den yrkesgrupp som besitter
den högsta medicinska kompetensen.

SYLF anser att styrningen och utvecklingen
av hälso- och sjukvården bör vila på medi-
cinska överväganden. Med hjälp av läkares
expertis kan verksamhetens, patienternas
och forskningens behov tillgodoses på bästa
sätt. För att läkare ska kunna leda behövs,

liksom för andra professioner, utbildning i
ledarskap och chefskap. SYLF har tagit fram
ett policydokument kring vår syn på läka-
res ledarskap. Vi anser att ledarskapsutveck-
lingen måste påbörjas redan under grundut-
bildningen och fortsätta kontinuerligt under
hela karriären.

Under början av 2000-talet skapades

särskilda ST-tjänster med inriktning på
ledarskap. Goda exempel finns i Västra
Götalandsregionen, Region Skåne samt
tidigare vid Capio S:t Görans sjukhus i
Stockholm. Även i Jönköping har ett le-
darskapsprogram för ST-läkare initierats
vilket är en påbyggnad av en så kallad
LEKA-utbildning. LEKA är en kvalitets-
och utvecklingskurs som finns på flera stäl-

len i landet, bland annat i Västerbotten. Alla
dessa initiativ uppmuntras av SYLF. Vi kan
dock se att dagens kortare ledarskapsut-
bildningar för läkare ofta brister vad gäller
praktisk övning i ledarskap.

SYLF:s styrelse har, tillsammans med flera

av våra lokalavdelningar, via projekt: Ansvar
arbetat mer intensivt med att påverka be-
slutsfattare centralt, regionalt och lokalt att
lyfta ledarskapsfrågan för yngre läkare. Ett

av våra mål med projektet
har varit att få till fler ledar-
skapsprogram, för både AT-
och ST-läkare, än de som för
närvarande drivs. Rapporter
från våra lokalavdelningar
vittnar om att frågan många
gånger tagits emot positivt
och att det finns ett stort in-

tresse för att utöka möjligheterna till ledar-
skapsutbildning och ledningsansvar. Detta är
dock en process som vi tror kommer att ta
tid då en god ledarskapsutbildning eller en
organisationsförändring sällan genomförs i
en handvändning.

För att underlätta för den som vill skapa

ett nytt ledarskapsprogram har vi samlat
våra åsikter i en bilaga till den nya ledar-
skapspolicyn. I bilagan kan man läsa hur en
ledarskaps-ST kan utformas och vad vi anser
att den bör innehålla:

· Ledarskaps-ST genomförs integrerat med

övrig specialiseringstjänstgöring.

· ST-tjänsten förlängs med samma tid som

den teoretiska och praktiska ledarskaps-
och chefskapsutbildningen omfattar, vilket
inte bör vara längre än 18-24 månader.

· Specialistlön bör ges efter motsvarande 5

års heltidstjänstgöring.

· Tillfälligt ledarskaps- och chefsansvar un-

der ledarskaps-ST, exempelvis schema-
läggningsansvar, personalansvar eller lik-
nande bör ersättas i paritet med insatsen.

· Ledarskaps-ST kan utformas med stor

individuell variation.

· Teoretisk ledarskapsutbildning kan inne-

hålla kurser inom hälso- och sjukvårds-
ekonomi, juridik, organisationspsykologi,
management, konflikthantering, kommu-
nikation med mera.

· Den teoretiska utbildningen bör varvas

med praktik och auskultation.

SYLF hoppas att fler sjukvårdshuvudmän

ska ta chansen att dra nytta av det intresse
för ledarskap många underläkare har, så att
Sverige även i framtiden ska kunna ha en
välfungerande sjukvård med välutbildade
och kompetenta ledare och chefer. Läs mer
om SYLF:s ledarskapspolicy och vår syn på
ledarskaps-ST på vår hemsida, www.sylf.se.

moderna läkare

#4 2013

Ledarskap under läkares

specialisttjänstgöring

VAR

En effektiv och modern

sjukvårdsorganisation

MOLA1304s12_13.indd 13

2013-11-11 10.36