projecten waren de pioniers in ECVET-experimenten. De projecten worden als groep
gemonitord door het adviesbureau GHK, deels in samenwerking met het Oostenrijkse 3S.
Op
projectsoorten konden extra punten behalen als ze met ECVET aan de slag gaan. Sinds
2011 stimuleren we docenten om met collega's in het buitenland te experimenteren,
bijvoorbeeld door units of learning outcomes te formuleren, elkaars onderwijssysteem te
onderzoeken en de mogelijkheden van assessment in het buitenland te verkennen. Vanaf
2012 is de ECVET prioriteit uitgebreid met studentenmobiliteitsprojecten, zodat implemen-
tatie van ECVET in buitenlandse stages wordt gestimuleerd. In 2012 zijn drie nieuwe Transfer
of Innovationprojecten van start gegaan.
teams van ECVET experts. Dit zijn mensen uit het veld die hun peers voorlichten over
ECVET. De teams worden gecoördineerd door de Nationale Agentschappen LLP. Experts
van het Nederlandse team ECVETpuntNL zijn Ronald Kloeg (Onderwijsgroep Tilburg),
Indira von Oven (SBB), Rob van Wezel (KC Handel), Hans Blankestijn (AOC Raad), Andre
Huijgens (Wellant College), udo Lut (Landstede) en Gerrit Janssen (ROC Gilde Opleiding).
accenten gezien de nationale context. ECVET heeft een tweeledig
doel: verbetering van Europese leermobiliteit en het faciliteren
van een leven lang leren. Vanuit Europa wordt momenteel toe-
gewerkt naar meer algemene kwaliteitseisen, standaard formats
voor ECVET documenten en verbinding met andere instrumenten
zoals EQAVET en EQF. Dit proces zal naar verwachting nog enige
tijd duren. Internationale mobiliteit is de eerste pijler van ECVET
en deze bevindt zich in een experimentele fase in het veld en
wordt door het ministerie van OCW beleidsmatig gesteund.