da Vinci ToI-projecten. Dit past in de groeiende belangstelling voor de impact van het
programma.
Succesvolle ToI-projecten hebben partners die in staat zijn tot implementatie, legitimering
en het in stand houden van projectresultaten, ook na afloop van het project. Ze leveren
relevante oplossingen voor reële problemen. Als basis gebruiken ze bestaande producten
en innovaties elders uit Europa. Een goede balans tussen Europese en nationale meerwaarde
is daarbij belangrijk.
in score) en een evenredige verdeling van projecten over de zes strategische prioriteiten
(te meten op basis van toegekend aantal punten op het beoordelingscriterium relevantie).
Als gevolg van deze wijze van toekenning zijn de Europese drempelwaardes verhoogd.
gevonden, 27 ten opzichte van 23 stuks vorig jaar. 14 van de 27 projecten komen in aan-
merking voor subsidie.
de implementatie van Europees onderwijsbeleid. Transfer of Innovation krijgt echter pas
écht impact als de projecten voldoende aansluiten bij nationale contexten, ontwikkelingen
en behoeften. Nationale ontwikkelingen worden verbonden met Europese prioriteiten.
Voor iedere Europese prioriteit is bekeken of een aanvulling of precisering vanuit Nederlands
perspectief nodig is.
de Europese en nationale prioriteiten. Aanvragers moeten één Europese prioriteit kiezen.
Daarnaast kunnen ze aan één of meer Nederlandse prioriteiten bijdragen. Het Europese
en nationale niveau zijn aanvullend op elkaar.
Een breed thema dat veel raakvlakken heeft met de andere thema's. De twee hoofddoelen zijn
het beter anticiperen op veranderingen van behoeften van de arbeidsmarkt en de daad-
werkelijke praktische betrokkenheid van arbeidsmarkt bij onderwijs en het inbrengen van
praktische elementen in onderwijsprogramma's zoals het implementeren van competentie-
gericht onderwijs, samenwerking met stakeholders, bestrijden van voortijdig schoolverlaten.
Deze projecten moeten dan ook partners uit het onderwijs en arbeidsmarkt hebben.
Het verbeteren van de kwaliteit van onderwijs met focus op de aandachtspunten die binnen
trainingsorganisaties,
bedrijven, sectorale of
regionale organisaties,
sociale partners, overheden
en stakeholders van beroeps-
en volwassenenonderwijs
voor ToI is dat het project duidelijk aansluit bij de belangrijkste beleidsonderwerpen in
Europa en Nederland. Elk jaar worden deze vastgesteld in de strategische prioriteiten bij de
Call for Proposals en de Nederlandse prioriteiten ToI.
Als basis gebruiken ze bestaande producten en innovaties elders uit Europa. Een goede
balans tussen Europese en nationale meerwaarde is daarbij belangrijk. Transfer van inno-
vatieve oplossingen kan vanaf call 2012 in twee richtingen. Het is mogelijk dat een project
een oplossing van Nederland naar buitenlandse partners exporteert. Daarnaast is het
mogelijk om een buitenlandse oplossing naar Nederland te importeren. Het is ook mogelijk
verschillende innovatieve oplossingen te combineren tot één nieuwe. Omgekeerd kan een
innovatieve oplossing in de verschillende partnerlanden op een verschillende manier worden
geïmplementeerd, omdat dit beter bij de lokale omstandigheden past.