door en uit het mbo. De keten is belangrijk omdat de door-
stroom succesvoller is als elke voorafgaande schakel de
overgang voorbereidt en elke volgende schakel rekening
houdt met verschillen tussen leerlingen. In het onderzoek
worden doorstroomthema's jaarlijks met projectpartners
besproken en gezamenlijk uitgevoerd. De opgedane kennis
wordt breed verspreid, waarbij contacten soms weer
inspireren tot nieuwe thema's.
In 2011 staat de doorstroom vmbo-havo en mbo-havo
doorstroom uit creatieve opleidingen van het mbo naar
onderwijs en arbeidsmarkt en 2) voortijdige schoolverlaters
die terugkeren naar school.
1 Onderzoek Creatieve mbo'ers
2 Onderzoek De verloren zonen m/v (terugkeer naar school)
3 Doorstroom vmbo-mbo en vmbo-havo
Van alle ecbo-projecten en ecbo-publicaties in 2011.
ze leiden op voor beroepen in een sector die wordt gezien
als economisch relevant en belangrijk voor innovatie.
discussie over macrodoelmatigheid zijn creatieve mbo-
opleidingen vaak hét voorbeeld van pretopleidingen
zonder duidelijk arbeidsmarktperspectief.
is gestegen dan in andere mbo-opleidingen. Na het mbo
kiest 49% van de creatieve mbo'ers ervoor om te gaan
werken, 38% stroomt door naar het hbo. Van degenen
die willen gaan werken heeft 82% een baan en is 12%
werkloos. Het mbo is een belangrijke brug naar de arbeids-
markt: een derde van de werkende mbo'ers heeft zijn eerste
baan via het mbo gevonden. Ruim de helft van de gediplo-
meerde creatieve mbo'ers werkt in de creatieve sector.